Berita Pendidikan Dalam Negeri

Pada akhir tahun 2019, Indonesia berupaya merevolusi sistem pendidikan negara – yang telah lama dikritik karena fokus pada hafalan – melalui serangkaian kebijakan berkelanjutan yang dijuluki gerakan “ Merdeka Belajar ”, ​​atau “Kebebasan untuk Belajar”. Beberapa program yang dikembangkan di bawah Merdeka Belajar , seperti Sekolah Penggerak berkolaborasi dengan sekolah dan guru untuk mempromosikan praktik pembelajaran progresif, menyesuaikan pengalaman siswa, daripada mempelajari semuanya dengan menghafal belaka. Namun, baik pendukung maupun kritikus memiliki keraguan tentang bagaimana pola pikir Kebebasan Belajar akan berjalan di tengah maraknya pembelajaran digital akibat COVID-19. Masalah utama yang dihadapi selama pandemi, misalnya, banyak guru hanya memindahkan metode pengajaran tradisional tatap muka secara online, dengan hasil yang sangat buruk. Banyak dari mereka belum dilatih untuk memberi siswa tanggung jawab belajar penuh dalam ruang kelas biasa, apalagi dalam lingkungan onli